ACCESO

Diviértete, aprendes y

Encuentra propósito en aprender que sirves a los demás.

NUESTRO OBJETIVO

Ayudamos a los estudiantes a ver el valor de lo que están aprendiendo al conectarlos con otros estudiantes para que puedan aprender y enseñarse unos a otros, por lo que los recompensamos por hacerlo. Entonces se entusiasman con el aprendizaje y mejoran sus calificaciones.

NUESTRO OBJETIVO

Ayudamos a los estudiantes a ver el valor de lo que están aprendiendo al conectarlos con otros estudiantes para que puedan aprender y enseñarse unos a otros, por lo que los recompensamos por hacerlo. Entonces se entusiasman con el aprendizaje y mejoran sus calificaciones.

¿Por qué funciona este modelo?

Los estudiantes que enseñaron a compañeros con mayor dificultad mejoraron sus calificaciones hasta en un 82%
0%
Cuando los estudiantes enseñan lo que han aprendido, ellos:

Agregar más esfuerzo en el aprendizaje

Organizar mejor la información en el cerebro

Adquirir un mayor sentido de la responsabilidad.

Y tienden a aprender de sus errores.

Nuestro proceso

Entorno totalmente gamificado

Los directores y maestros tienen acceso a informes detallados.

Las monedas de talento se pueden cambiar por premios en la escuela o en la plataforma.

Los maestros y las escuelas promueven constantemente actividades o competiciones basadas en la cantidad de monedas de talento de los estudiantes.

CYT promueve competiciones con premios primero, segundo y tercer lugar.

Propósito en el aprendizaje de idiomas: integración de escuelas en diferentes países

El juego guía al estudiante a través de todo el proceso de aprendizaje a través de un flujo de enseñanza con videos, imágenes y enlaces a sitios de apoyo, así como consejos para guiar al estudiante que está enseñando.

Los maestros pueden recomendar sesiones de aprendizaje entre los estudiantes.

¿Cuáles son los problemas?

01

Muchos estudiantes están frustrados porque no ven ningún valor en lo que están aprendiendo.

04

Las escuelas se encuentran entre las áreas donde la tecnología ha tenido menos avances a lo largo de los años.

02

Falta de interés en la escuela

05

No hay una plataforma de juego que facilite el intercambio de conocimientos entre los estudiantes y las recompense por hacerlo.

03

El abandono escolar tiene un impacto en la desigualdad social, la economía y la seguridad pública.

06

La pandemia demostró cuánto necesita la educación de los avances tecnológicos.

01

Muchos estudiantes están frustrados porque no ven ningún valor en lo que están aprendiendo.

02

Falta de interés en la escuela

03

El abandono escolar tiene un impacto en la desigualdad social, la economía y la seguridad pública.

04

Brasil ocupa las últimas posiciones en las clasificaciones de educación internacional.

05

No hay una plataforma de juego que facilite el intercambio de conocimientos entre los estudiantes y las recompense por hacerlo.

• Motivación para aprender
• Retener el conocimiento
• Consulte la aplicación práctica e inmediata de lo que están aprendiendo.
• Premios por aprender y enseñar.
• Divirtiéndose en una autonomía ambiental de Gamified
• Aprende a trabajar en equipo

• Los estudiantes más interesados ​​y enfocados en el tema.
• Mucho ambiente colaborativo en el aula.
• Mayor participación estudiantil
• Informes de las asociaciones de enseñanza de sus estudiantes
• Recomienda a los estudiantes para aprender y enseñar un tema.
• Promover recompensas, puntos de bonificación u objetivos basados ​​en ¿Cuántas monedas de talento ganó sus estudiantes o cuántos Enseñanza o aprendizaje de sesiones a la que asistieron.

• Informes de enseñanza y aprendizaje de los estudiantes
• Informes de recomendaciones de tutoría realizadas por los docentes
• Concursos y premios en la escuela en función de la cantidad de Talent Coins de los alumnos
• Posicionamiento de la escuela en el ranking de Educación Nacional (Ej: ENEM, IDEB)
• Maestros motivados al ver el progreso de los estudiantes

Nuestro equipo

Adriano Carneiro
CEO Y FUNDADOR

15 años de experiencia con el desarrollo de sistemas como desarrollador, gerente de proyectos, emprendedor. Candidato a Máster en Psicología Instruccional y Tecnología en BYU(Brigham Young University – Provo – EE. UU.). Licenciado en Ciencias de la Computación y Ciencia de Datos (Brigham Young University – Idaho – EE. UU.).

Yuri Ramos
Board Advisor

20 años de experiencia en el mercado internacional. Director de Asociaciones en MIT (Instituto de Tecnología de Massachusetts). Trabajó como profesor en Brasil, Director, Gerente de Proyectos en grandes compañías de TI. Él mentores de Startech Startups en MIT. Licenciatura en Matemáticas y Maestría en Administración de Empresas – MBA (Instituto de Tecnología MIT-MASSACHUSETTS).

Misión

Nuestra misión es ayudar a los estudiantes a ver el propósito de aprender y motivarlos a amar la educación porque entienden el valor práctico de lo que están aprendiendo. Conectamos a los estudiantes y los recompensamos por enseñar y aprender unos de otros. Para que puedan tener éxito en sus estudios, no abandonar la escuela y hacer de la sociedad un lugar mejor.

Visión

Nos convertiremos en una fábrica mundial de soluciones de innovación tecnológica en el ámbito educativo. Estas soluciones ayudarán a los niños y jóvenes a ver el propósito de la educación y su poder para cambiar vidas y cumplir sueños. Como resultado, reduciremos la deserción escolar y, por lo tanto, la desigualdad social será menor y la economía y la seguridad pública mejorarán a nivel mundial.

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Contacto

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¡Guau! ¡Eres innovador!

Si llegaste hasta aquí es porque crees en el poder de la educación, ya seas docente o director de escuela, y además, entiendes que innovar en la forma de enseñar puede realmente marcar la diferencia en la vida de las personas y en el mundo, conoce el juego educativo más fantástico del momento:

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